Ёнциклопеди€ иудаизма

»здательство: Amana

 

÷ена:$US19.00  $US38.00

—тоимость в других валютах

$US19.00
16.35EUR
CDN$24.51
1,105.05руб.
66.72₪
510.34грн.

Ќет в наличии

«арегистрируйтесь и войдите, чтобы запросить книгу на этот склад

Ќаличие на других складах:
0
0
0

Ќомер по каталогу: 04119000
√од издани€: 1983
Cтраниц: 264
¬ес: 0.75 kgs
—оставитель: јриэль, Ў.
ѕереводчик:  идерман, ј.
язык: –усский
ќбложка: тверда€
‘ормат: 19x2x27

 

ќписание

Ёнциклопеди€ иудаизма "ћеир Ќатив" ("ќсвещающий путь"), выпущенна€ издательством "ћассада", сразу привлекла к себе широкий круг читателей и выдержала одиннадцать изданий.  нига в попул€рной форме знакомит с основными пон€ти€ми иудаизма, обыча€ми и традици€ми еврейской жизни, законами св€той “оры и великими иде€ми наших пророков и мудрецов. »врит-скому изданию предпослано предисловие выдающегос€ религиозного де€тел€, главного раввина »зраил€ »сера-»егуды ”нтермана, гор€чо рекомендовавшего эту книгу читател€м.
≈вреи, вернувшиес€ к —иону из —оветской –оссии, жили там в атеистическом обществе. ќни были лишены возможности познать прошлое своего народа и соблюдать осв€щенный веками традиционный образ жизни. Ѕолее того, изо дн€ в день они получали нарочито искаженное представление об истории еврейского народа и его богатом культурном наследии. ќсобенно злостно фальсифицировалось все, что было св€зано с иудаизмом.
—ейчас, когда около 300 тыс€ч советских евреев вырвались на свободу и большинство их живет в »зраиле, стала особенно актуальной задача приобщени€ их к ценност€м иудаизма. ѕо€вление этой энциклопедии в переводе на русский €зык имеет целью дать олим из —оветского —оюза основные знани€ об иудаизме и возбудить в них интерес к более широкому познанию своей национальной культуры. ¬ соответствии с этим и учитыва€ уровень подготовки читателей, в русском издании сделаны большие сокращени€, а в необходимых случа€х даны более подробные комментарии.

‘рагмент из книги:

“јЋћ”ƒ-“ќ–ј
ƒословно: "изучение “оры".
≈ще в эпоху “алмуда школа зан€ла центральное место в жизни еврейского народа. ќ »егошуа бен √амла сказано в “алмуде, что "если бы не он, была бы забыта “ора в »зраиле, ибо отцы учили детей, но те, у кого не было отца, не могли изучать “ору [...] пока не пришел р. »егошуа бен √амла и не назначил повсюду учителей дет€м в возрасте от шести и семи лет" (ЅЅ. XXI). ¬ последующие поколени€ была введена более усовершенствованна€ система обучени€ — от изучени€ алфавита в родительском доме до изучени€ “алмуда в ешиве.
ƒомашнее обучение начиналось в самом раннем детстве: " огда младенец начинает говорить, его отец обращаетс€ к нему на св€том €зыке [иврите] и обучает его “оре" (—ифрей, гл. "Ёйкев"). ¬ период “алмуда разговорным €зыком евреев был арамейский, и только в школах пользовались €зыком иврит. »з приведенного текста очевидно, что многие отцы готовили своих сыновей к школе, обуча€ их ивриту дома. ѕо вопросу, обучать ли “оре девочек, мнени€ разделились. » все же девочки изучали основные молитвы и, веро€тно, учили также “ору в арамейском переводе. ∆енщины учили “алмуд лишь в единичных случа€х.
ћальчиков следовало начинать учить на п€том или шестом году жизни. Ўколы существовали, как правило, за счет общины и находились при синагогах. ¬ трактате јвот (V) указан возрастной пор€док обучени€: с п€ти лет обучать “оре, с дес€ти лет — ћишне, с п€тнадцати лет — “алмуду. ¬ ¬авилонии было прин€то, что один учитель обучал двадцать п€ть учеников. ≈сли в классе находилось больше этого, до сорока учеников, учителю давалс€ помощник (ЅЅ. XXI). ѕо закону учитель не должен был брать деньги за обучение, ибо он выполн€л мицву обучени€ “оре. ќднако мудрецы искали пути обойти этот запрет, так как учител€ нуждались в средствах к существованию. –ешено было, что учител€ получат "плату за безделье", то есть возмещение за то, что они лишены возможности зан€тьс€ другой, доходной работой.
“олько способные ученики продолжали учитьс€ после тринадцатилетнего возраста. » в мидраше " огЄлет –абба" сказано: "ќбычно из тыс€чи учеников, которые приступают к изучению “оры, сто продолжают изучать ћиш-ну, и всего дес€ть продолжают изучать “алмуд".
¬ каждом городе назначали учителей дет€м: а о городе, где не было учител€, сказано, что его следовало бойкотировать и даже разрушить. »бо только благодар€ изучению “оры существует мир.

ќтзывы покупателей

  насто€щему времени нет отзывов, ¬ы можете стать первым.
ѕоделись своими мысл€ми с другими посетител€ми: Ќаписать отзыв

ƒобавить свой отзыв через Facebook

ѕодпишитесь на рассылку с новост€ми и скидками сейчас:  

 

zdorovie1

ћы вас слушаем!

ћы вас слушаем!


ѕожалуйста, не забывайте написать ваш емайл, если вы хотите получить от нас ответ.
¬аши предложени€ по улучшению магазина